{"id":9602,"date":"2010-10-30T10:57:50","date_gmt":"2010-10-30T08:57:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=9602"},"modified":"2010-10-30T11:03:32","modified_gmt":"2010-10-30T09:03:32","slug":"inklusion-ist-gemeinsames-lernen-im-hsk-moglich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/inklusion-ist-gemeinsames-lernen-im-hsk-moglich\/","title":{"rendered":"Inklusion: &#8222;Gemeinsames Lernen&#8220; im HSK m\u00f6glich?"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2009\/02\/lt_briefkasten01.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-2182\" title=\"In unserem Briefkasten\" src=\"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2009\/02\/lt_briefkasten01.jpg\" alt=\"In unserem Briefkasten\" width=\"120\" height=\"91\" \/><\/a><strong>Meschede. (<a href=\"http:\/\/sbl-fraktion.de\/soziales\/inklusion-gemeinsames-lernen-auch-im-hsk.html\" target=\"_blank\">sbl<\/a>) Reinhard Loos von der Sauerl\u00e4nder B\u00fcrgerliste (SBL) hatte im Sommer im Kreistag mehrere Anl\u00e4ufe genommen den Hochsauerlandkreis aufzufordern, einen Inklusionsplan zu erarbeiten. Leider vergeblich; denn der Antrag fand bei keiner Kreistags-Fraktion die erforderliche Unterst\u00fctzung. Auch ging bisher von den Fraktionen keine \u00e4hnliche Initiative aus. F\u00fcr manches, was in anderen Kreisen und St\u00e4dten selbstverst\u00e4ndlich ist, braucht man im Sauerland einen langen Atem.<\/strong><\/p>\n<p>Als Beispiel:<\/p>\n<p>In K\u00f6ln beschloss der Stadtrat am 23.03.2010, dass die Stadt einen Inklusionsplan f\u00fcr die Schulen aufstellen wird. Der Antrag wurde von SPD und B\u00fcndnis 90\/Die Gr\u00fcnen vorgeschlagen und einstimmig gefasst. Darin bekr\u00e4ftigt die Stadt ihre Absicht, dass in K\u00f6lner Schulen k\u00fcnftig l\u00e4nger gemeinsam gelernt werden soll. Die Verwaltung wurde beauftragt, im Rahmen der Schulentwicklungsplanung einen \u00e2\u20ac\u0153Inklusionsplan\u00e2\u20ac\u009d f\u00fcr gemeinsames Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung aufzustellen. Zur Erarbeitung dieses Plans sollen auch Vertreter der Zivilgesellschaft hinzugezogen werden. W\u00e4hrenddessen soll der Gemeinsame Unterricht in Grundschulen und Sekundarschulen weiter ausgebaut werden.<\/p>\n<p>Damit dieses wichtige Anliegen im Hochsauerlandkreis nicht ganz in Vergessenheit ger\u00e4t, stellte die Sauerl\u00e4nder B\u00fcrgerliste Ende Oktober eine Anfrage an den Landrat. Hier der Wortlaut des Schreibens:<\/p>\n<p>Anfrage gem\u00e4\u00df \u00a7 11 Abs. 1 der Gesch\u00e4ftsordnung des Kreistags zur Beantwortung im Gesundheits- und Sozialausschuss sowie im Kreistag<br \/>\nThema \u00e2\u20ac\u017eErarbeitung eines Inklusionsplans f\u00fcr den Hochsauerlandkreis\u00e2\u20ac\u0153<\/p>\n<p>Sehr geehrter Herr Landrat,<br \/>\nsehr geehrter Herr Ausschussvorsitzender,<\/p>\n<p>von Deutschland wurde die UN-Konvention \u00fcber die Rechte von Menschen mit Behinderungen unterschrieben und ist am 26. M\u00e4rz 2009 rechtsg\u00fcltig geworden. Folglich m\u00fcssen auch im Hochsauerlandkreis ohne weitere Zeitverz\u00f6gerung Schritte zur Umsetzung dieses inklusiven Bildungssystems erfolgen. Um das deutsche Bildungssystem ist es bekanntlich nicht zum Besten gestellt. F\u00fcr den Behindertenbeauftragten der Bundesregierung, Herbert H\u00fcppe (CDU), liegt ein Grund f\u00fcr das schlechte Abschneiden deutscher Sch\u00fclerInnen bei den internationalen Vergleichsstudien in der Selektion. Viel zu viele Kinder wurden und werden \u00e2\u20ac\u017eaussortiert\u00e2\u20ac\u0153. Gerade in Anbetracht der demographischen Entwicklung k\u00f6nnen wir es uns das aber nicht mehr leisten!<\/p>\n<p>Der Hochsauerlandkreis sollte daf\u00fcr Sorge tragen, dass der gemeinsame Unterricht in allen Schulformen z\u00fcgig ausgebaut wird und bei der Planung die entsprechenden Priorit\u00e4ten gesetzt werden. Zudem sollte die Landesregierung aufgefordert werden, entsprechende Mittel f\u00fcr den schnellen Ausbau des gemeinsamen Unterrichts zur Verf\u00fcgung zu stellen.<\/p>\n<p>Daher bitte ich um die Beantwortung folgender Fragen:<\/p>\n<p>1. Welche Planungen bestehen seitens der Verwaltung in Zusammenarbeit mit den R\u00e4ten, dem Schulamt und der Bezirksregierung einen Inklusionsplan f\u00fcr gemeinsames Lernen von Kindern mit und ohne Behinderungen f\u00fcr den Hochsauerlandkreis zu erarbeiten? Wie ist der aktuelle Stand?<\/p>\n<p>2. Falls bereits \u00dcberlegungen angestellt worden sind, wurden und werden Sachverst\u00e4ndige von Behindertenbeir\u00e4ten, Wohlfahrtsverb\u00e4nden, Elternvereinen, LehrerInnen-Vertretungen und die Fachaussch\u00fcsse des Kreistags in die Erarbeitung eines Inklusionsplans f\u00fcr den Hochsauerlandkreis einbezogen?<\/p>\n<p>3. Welche Formen und Inhalte f\u00fcr die Information der \u00d6ffentlichkeit \u00fcber den Ausbau des gemeinsamen Unterrichts und die Ver\u00e4nderungen im Bildungssystem sind bisher vorgesehen?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Meschede. 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