{"id":9100,"date":"2010-09-22T16:28:38","date_gmt":"2010-09-22T14:28:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=9100"},"modified":"2010-09-23T13:12:06","modified_gmt":"2010-09-23T11:12:06","slug":"gemeinschaftsschule-statt-realschule-ein-hammer-angebot-der-neuen-landesregierung-welche-kommune-ist-dabei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/gemeinschaftsschule-statt-realschule-ein-hammer-angebot-der-neuen-landesregierung-welche-kommune-ist-dabei\/","title":{"rendered":"Gemeinschaftsschule statt Realschule? Ein „Hammer-Angebot“ der neuen Landesregierung. Welche Kommune ist dabei?"},"content":{"rendered":"
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Auf dem Weg zur Gemeinschaftsschule: Realschule Ascheberg (foto: zoom)<\/figcaption><\/figure>\n

Am vergangenen Freitag hatte das nordrhein-westf\u00e4lische Kabinett die von Schulministerin Sylvia L\u00f6hrmann vorgelegten Eckpunkte f\u00fcr das Modellvorhaben „Gemeinschaftsschule“ gebilligt. Unter dem Titel „Startschuss f\u00fcr NRW-Gemeinschaftsschule“<\/a> hat das Ministerium gestern Informationen an „die Leitungen der \u00f6ffentlichen und privaten Schulen“ sowie an die Bezirksregierungen, Schultr\u00e4ger, am Schulleben beteiligte Verb\u00e4nde und Organisationen und Lehrervertretungen herausgegeben, die es in sich haben. Kleinere Klassen, bessere Bezahlung, Absenkung der Lehrerarbeitszeit, Ganztag und eine\u00a0 gr\u00f6\u00dfere Bildungsbreite f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/strong><\/p>\n

Anmerkung:<\/strong> KritikerInnen der Gemeinschaftsschule k\u00f6nnen sich beispielsweise hier bei der weltonline<\/a> mit Munition versorgen. Ich stelle erst einmal die inhaltlichen Positionen des Schulministeriums dar.<\/em><\/p>\n

Warum Gemeinschaftsschule?<\/strong><\/p>\n

Die Gemeinschaftsschule biete den Schultr\u00e4gern bei zur\u00fcckgehenden Sch\u00fclerzahlen vor allem im l\u00e4ndlichen Raum die M\u00f6glichkeit, ein wohnortnahes umfassendes Schulangebot auch mit gymnasialen Standards vor Ort zu erhalten. Gleichzeitig w\u00fcrden die Voraussetzungen f\u00fcr ein l\u00e4ngeres gemeinsames Lernen geschaffen: die Bildungswege der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler w\u00fcrden an der Gemeinschaftsschule l\u00e4nger offen gehalten. Ziel der neuen Konzeption sei es, die Chancengerechtigkeit und Leistungsf\u00e4higkeit des Schulwesens zu erh\u00f6hen und die Kinder letztlich zu besseren Schulabschl\u00fcssen zu f\u00fchren.<\/p>\n

Welche Ziele?<\/strong><\/p>\n

Ziel des Modellvorhabens sei es, zu erproben, wie durch l\u00e4ngeres gemeinsames Lernen in der Sekundarstufe I die Chancengerechtigkeit und Leistungsf\u00e4higkeit des Schulwesens erh\u00f6ht werden k\u00f6nne und Kinder dadurch zu besseren Abschl\u00fcssen gef\u00fchrt werden k\u00f6nnen. Au\u00dferdem solle erprobt werden, wie im Hinblick auf die demografische Entwicklung und der sich wandelnden Abschlussorientierung der Eltern weiterhin ein wohnortnahes Schulangebot erm\u00f6glicht werden k\u00f6nne.<\/p>\n

Zeitdauer der Erprobung<\/strong><\/p>\n

Sechs Jahre beginnend mit dem Schuljahr 2011\/2012 (01.08.2011). Danach auslaufend f\u00fcr die w\u00e4hrend des Versuchszeitraums eingeschulten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/p>\n

Welche Schulen k\u00f6nnen unter welchen Voraussetzungen teilnehmen?<\/strong><\/p>\n

Grundlegende Vorgaben:<\/p>\n