{"id":57446,"date":"2024-02-15T13:02:19","date_gmt":"2024-02-15T12:02:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=57446"},"modified":"2024-02-15T13:02:19","modified_gmt":"2024-02-15T12:02:19","slug":"belastung-im-roten-bereich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/belastung-im-roten-bereich\/","title":{"rendered":"Belastung im roten Bereich"},"content":{"rendered":"\n

GEW NRW stellt Ergebnisse der Umfrage zur \u00dcberlastung der Besch\u00e4ftigten in NRW vor<\/strong><\/h3>\n\n\n
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Wortwolke erstellt mit wortwolken.com<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

D\u00fcsseldorf \u2013 Die GEW NRW hat am heutigen Donnerstag eine Umfrage unter allen Besch\u00e4ftigten an nordrhein-westf\u00e4lischen Schulen vorgestellt. An der Umfrage haben sich knapp 24.000 Personen beteiligt. Das Ergebnis der Umfrage ist eindeutig: Auf einer Skala von 0 bis 10 geben die Befragten den Grad ihrer \u00dcberlastung im Durchschnitt mit 8,21 an \u2013 92 % der Beteiligten ordnen den Grad mit 7 oder mehr ein.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

(Pressemitteilung GEW NRW)<\/em><\/p>\n\n\n\n

Die Vorsitzende der Bildungsgewerkschaft GEW NRW, Ayla \u00c7elik, kommentierte die Ergebnisse: \u201eDie Ergebnisse best\u00e4tigen, dass der eklatante Lehrkr\u00e4ftemangel f\u00fcr die Kolleg*innen vor Ort eine immense Belastung bedeutet. Die Besch\u00e4ftigten sind am Limit, immer mehr Arbeit muss von wenigen geschultert werden und die Arbeitsquantit\u00e4t geht zulasten der Qualit\u00e4t.  Die Lehrkr\u00e4fte, die in dieser Mangelsituation \u00fcber ihre Belastungsgrenzen hinausgehen, um Bildung f\u00fcr unsere Kinder sicherzustellen, m\u00fcssen erkennen, dass sie trotzdem ihrer Bildungs- und Erziehungsarbeit nicht gerecht werden k\u00f6nnen. Diese Situation belastet und demoralisiert. Politische Ma\u00dfnahmenpakete wie etwa das Handlungskonzept Unterrichtsversorgung mit der Einschr\u00e4nkung von voraussetzungsloser Teilzeit versch\u00e4rfen diese Belastungssituation zus\u00e4tzlich.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Zuletzt sind Zahlen bekannt geworden, nach denen im Jahr 2023 930 Lehrkr\u00e4fte ihr Dienstverh\u00e4ltnis gek\u00fcndigt haben. \u201eDer Trend ist leider eindeutig: Immer mehr Lehrkr\u00e4fte verlassen den Job, weil die Belastung so hoch ist, dass sie ihren Beruf nicht mehr als sinnstiftend erleben. Ihnen fehlt h\u00e4ufig die Zeit, um p\u00e4dagogisch wirksam zu werden.  Die schlechten Arbeitsbedingungen, die \u00dcberlastung und das Gef\u00fchl, dass ihre Not bei den politischen Verantwortlichen kein Geh\u00f6r findet, treibt Lehrkr\u00e4fte aus dem Beruf. Ihnen geht immer mehr das Vertrauen verloren, dass die Situation besser wird. Dieser Trend muss endlich durchbrochen werden. Diese Zahlen sind sehr ernst zu nehmen: Bei etwa 7.000 fehlenden Lehrkr\u00e4ften k\u00f6nnen wir auf keine einzige Lehrkraft verzichten. Fatal, wenn man das runterspielt. Die Landesregierung kann sich teure Werbekampagnen sparen, wenn sie es nicht schafft, die zu halten, die bereits da sind. Die Landesregierung muss zweigleisig fahren: Die Lehrkr\u00e4fteausbildung ausbauen sowie qualitativ besser gestalten und zugleich daf\u00fcr sorgen, dass Lehrkr\u00e4fte im System bleiben. Die beste Werbung bleiben gute Arbeitsbedingungen,\u201c so \u00c7elik abschlie\u00dfend.<\/p>\n\n\n\n

Hintergrund:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Umfrage wurde im Zeitraum vom 16. Oktober bis zum 30. November 2023 durchgef\u00fchrt. Aufgerufen zur Teilnahme waren alle Besch\u00e4ftigten an Schulen in Nordrhein-Westfalen. Mit einer Teilnehmendenzahl von 23.789 kann die Umfrage als repr\u00e4sentativ gelten. Die prozentuale Verteilung der Teilnehmenden von den verschiedenen Schulformen entspricht dabei grob der tats\u00e4chlichen Verteilung von allen Besch\u00e4ftigten an Schulen in NRW. Lediglich die Grundschule ist etwas \u00fcberrepr\u00e4sentiert. Knapp \u00fcber 60 % der Beteiligten sind keine GEW-Mitglieder.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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