{"id":37281,"date":"2017-02-14T21:31:28","date_gmt":"2017-02-14T20:31:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=37281"},"modified":"2017-02-14T21:31:28","modified_gmt":"2017-02-14T20:31:28","slug":"rezension-mehr-freude-am-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/rezension-mehr-freude-am-lernen\/","title":{"rendered":"Rezension: Mehr Freude am Lernen!"},"content":{"rendered":"
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Kein dicker Schinken, sondern 140 Seiten kreative Kost f\u00fcr Eltern. Auch f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer geeignet. (foto: zoom)<\/figcaption><\/figure>\n

Eigentlich ist es seltsam: Geklagt wird viel \u00fcber die geringe Anstrengungsbereitschaft bei einem Gro\u00dfteil der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Deutschland. Fehlende Leistungsmotivation, kaum Lust, null Bock \u2013 Begriffe f\u00fcr das Ph\u00e4nomen gibt es massenhaft. <\/strong><\/p>\n

B\u00fccher, die Eltern und Lehrkr\u00e4ften konkrete und praktikable Hilfestellungen f\u00fcr dieses Ph\u00e4nomen anbieten, existieren nur wenige. Doch jetzt ist \u201eMehr Freude am Lernen! So motivieren Sie Ihr Kind\u201c (MEDU Verlag Dreieich) erschienen. Es wurde von Detlef Tr\u00e4bert verfasst, einem Diplom-P\u00e4dagogen mit gro\u00dfer Erfahrung in der Elternarbeit.<\/p>\n

Tr\u00e4bert wird einigen Leserinnen und Leser ein Begriff sein. Einige B\u00fccher und Aphorismen von Detlef Tr\u00e4bert haben wir hier besprochen<\/a>. Detlef Tr\u00e4bert ist dar\u00fcber hinaus auch Autor dieses Blogs<\/a>.<\/p>\n

Seit Jahren stehe ich in regem Austausch dem Autoren vieler Ratgeber-B\u00fccher rund um die Schule. Mir selbst hat er auch schon bei p\u00e4dagogischen Fragen pers\u00f6nlich mit Tipps und Anregungen zur Seite gestanden.<\/p>\n

Sprachlich klar und sehr anschaulich erkl\u00e4rt der Autor in seinem neuen Buch, was Leistungsmotivation ausmacht und warum es zu Motivationsproblemen kommen kann. Wichtig sind ihm die Einbeziehung der Eltern und Lehrer.<\/p>\n

Einen gro\u00dfen Raum nehmen die Problem rund um die Hausaufgaben ein. Ein Thema, welches bei uns in Nordrhein-Westfalen an Ganztagsschulen, wo Hausaufgaben mehr und mehr durch schulische Lernzeiten ersetzt werden, nicht mehr die bestimmende Rolle spielen sollte.<\/p>\n

Viele Tipps f\u00fcr die Gestaltung der h\u00e4uslichen Lernumgebung k\u00f6nnen allerdings von Lehrerinnen und Lehrern an Schulen mit Lernzeiten kreativ auf den Unterricht umgem\u00fcnzt werden.<\/p>\n

So sind beispielsweise Leistungsmotivation, Selbstwertgef\u00fchl und Frustrationstoleranz auch in der Schule nicht zu untersch\u00e4tzende Faktoren, die den t\u00e4glichen Unterricht beeinflussen.<\/p>\n

Dialoge und Situationen, die Tr\u00e4bert im Elternhaus beschreibt, lassen sich -hier seien die Ritualisierung der Arbeitssituation und emotionale positive Zuwendung genannt- vielfach auf Schulsituationen \u00fcbertragen.<\/p>\n

In den letzten Kapiteln des Ratgebers findet man Frageb\u00f6gen zum Schulleben, zur Schulangst und zur Selbstbeobachtung, die sich mit wenigen Anpassungen auf den eigenen Schulalltag und\/oder den Alltag des eigenen Kindes anpassen lassen.<\/p>\n

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Ein Teil des vierseitigen Fragebogens mit dem Motto „Wie macht Schule Spa\u00df?“<\/figcaption><\/figure>\n

\u201eKinder und Jugendliche mit Motivationsproblemen brauchen kraftvolle und lebendige Erwachsene\u201c, hei\u00dft es am Ende des Buches. Die Lekt\u00fcre weckt hoffentlich bei allen Leserinnen und Lesern frische Energie und Kreativit\u00e4t im Umgang mit Problemen rund um die Schule.<\/p>\n

„Mehr Freude am Lernen!“ will dazu motivieren, unmotivierte Schulkinder nicht aufzugeben, sondern sie fantasievoll und tatkr\u00e4ftig zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n

Die Chancen stehen gut.<\/p>\n

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Detlef Tr\u00e4bert: Mehr Freude am Lernen! So motivieren Sie Ihr Kind, Dreieich (MEDU Verlag) 2016, 148 S., \u20ac 12,95<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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