{"id":2485,"date":"2009-03-04T21:50:59","date_gmt":"2009-03-04T20:50:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=2485"},"modified":"2009-03-04T21:50:59","modified_gmt":"2009-03-04T20:50:59","slug":"pannen-bei-lernstandstests","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/pannen-bei-lernstandstests\/","title":{"rendered":"Pannen bei Lernstandstests"},"content":{"rendered":"<p>Von peinlichen Pannen bei den Lernstandserhebungen f\u00fcr alle achten Klassen berichtet <a href=\"http:\/\/www.derwesten.de\/nachrichten\/wp\/2009\/3\/4\/news-113392873\/detail.html\" target=\"_blank\">Rudi Pistilli in der Westfalenpost<\/a>.<\/p>\n<p>Die Pr\u00fcfungsunterlagen aller beteiligten F\u00e4cher enthalten zum Teil schwer wiegende Fehler.<\/p>\n<p>Schuld ist das  <a href=\"http:\/\/www.iqb.hu-berlin.de\/bista\" target=\"_blank\">Institut zur Qualit\u00e4tsentwicklung im Bildungswesen (IQB)<\/a> aus Berlin.<\/p>\n<p>Viele Lehrerinnen und Lehrer k\u00f6nnen sich noch an die Zeit erinnern, als sie selbst die Abituraufgaben erstellen mussten und wegen wesentlich geringf\u00fcgiger Abweichungen den Aufgabenentwurf von der Beh\u00f6rde beanstandet bekamen und zur \u00dcberarbeitung oder gar Neufassung &#8222;nachsitzen&#8220; mussten. H\u00e4tten sie damals derartig fehlerhafte Aufgaben zur Genehmigung vorgelegt, so w\u00e4ren ihnen diese &#8222;um die Ohren gehauen&#8220; worden.<\/p>\n<p>Jetzt m\u00fcssen die damals geschuriegelten Lehrer lernen, dass die Bedeutung  der  Fehler, die eine Beh\u00f6rde macht bzw. machen l\u00e4sst, umgekehrt proportional zur H\u00f6he der Hierarchie-Ebene ist.<\/p>\n<p>Macht macht keine Fehler!<\/p>\n<p>Nordrhein-Westfalen hat allein 216.000 Euro f\u00fcr die zentralen \u00dcberpr\u00fcfungen des Sch\u00fclerwissens ausgegeben.<\/p>\n<p>Die Pr\u00fcfungen im Fach Deutsch fanden am Dienstag statt, Donnerstag folgen Englisch und Franz\u00f6sisch, am 11. M\u00e4rz Mathematik.<\/p>\n<p>In Gro\u00dfbritannien, neben den USA eines der Mutterl\u00e4nder der Sch\u00fclertesterei, scheint seit l\u00e4ngerem ein Umdenken begonnen zu haben:<\/p>\n<blockquote><p>Children are fed a limited educational diet focused on getting them through the tests rather than improving their knowledge and understanding, the Commons children, schools and family select committee says &#8230;  hei\u00dft es in einem <a href=\"http:\/\/www.guardian.co.uk\/education\/2008\/may\/13\/schools.sats1\" target=\"_blank\">Artikel im Guardian vom Mai 2008.<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p>und weiter:<\/p>\n<blockquote><p>&#8230; The committee heard evidence from educationists, exam regulators and ministers and concluded that English schoolchildren are among the most tested in the world, and the government is isolated in its support for the current system &#8230;<\/p><\/blockquote>\n<p>Ich habe inzwischen aus einer Quelle erfahren,  dass in GB einer der  Tests f\u00fcr die 13-j\u00e4hrigen g\u00e4nzlich abgeschafft worden sei,  konnte allerdings diese Aussage noch nicht durch andere Quellen belegen.<\/p>\n<p>Das Thema bleibt hei\u00df.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Von peinlichen Pannen bei den Lernstandserhebungen f\u00fcr alle achten Klassen berichtet Rudi Pistilli in der Westfalenpost. 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