{"id":22700,"date":"2013-03-09T10:27:59","date_gmt":"2013-03-09T09:27:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=22700"},"modified":"2013-03-15T18:38:18","modified_gmt":"2013-03-15T17:38:18","slug":"%e2%80%98waldorfpadagogik-ist-gefahrliche-esoterik%e2%80%99-%e2%80%93-andre-sebastiani-im-interview-mit-der-taz-uber-die-geplante-%e2%80%98staatliche-waldorfschule%e2%80%99","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/%e2%80%98waldorfpadagogik-ist-gefahrliche-esoterik%e2%80%99-%e2%80%93-andre-sebastiani-im-interview-mit-der-taz-uber-die-geplante-%e2%80%98staatliche-waldorfschule%e2%80%99\/","title":{"rendered":"‚Waldorfp\u00e4dagogik ist gef\u00e4hrliche Esoterik‘ – Andr\u00e9 Sebastiani im Interview mit der taz \u00fcber die geplante ’staatliche Waldorfschule‘"},"content":{"rendered":"

\"ausgang\"Noch im Januar 2013 warb Christian F\u00fcller in der taz<\/a> f\u00fcr die umstrittene erste „staatliche Waldorfschule“ Deutschlands und diffamierte dabei Andr\u00e9 Sebastiani, Gastautor der Ruhrbarone<\/a>, tollpatschig als „Rudolf-Steiner-Hasser“. Nun bietet die taz Sebastiani die Chance, in einem Interview die Gr\u00fcnde f\u00fcr die von ihm initiierte Petition „Gegen die geplante staatliche Waldorfschule in Hamburg<\/a>“ darzustellen.<\/strong><\/p>\n

(Dieser Artikel unseres Gastautoren\u00a0 Andreas Lichte<\/a> ist zuerst\u00a0 bei den Ruhrbaronen<\/a> erschienen.)<\/em><\/p>\n

Sebastiani nutzt seine Chance, gibt der taz ein eindrucksvolles Interview<\/a>, Leseempfehlung!<\/p>\n

Ich m\u00f6chte hier nur einen wichtigen Punkt herausgreifen, und erg\u00e4nzen, Zitat taz:<\/p>\n

„taz: Hamburg will in dem Schulversuch diejenigen Teile der Waldorfp\u00e4dagogik \u00fcbernehmen, die gut funktionieren. Viel Kunst und Musik und keine Noten. Da spricht doch nichts dagegen.<\/strong><\/p>\n

Sebastiani: Nat\u00fcrlich nicht. Aber f\u00fcr all das brauche ich keine Waldorfp\u00e4dagogik. Die staatliche Schule, an der ich unterrichte, ist ebenfalls notenfrei. Meine Bef\u00fcrchtung ist, dass es nicht bei ein paar guten p\u00e4dagogischen Elementen bleibt, sondern man sich die ganze unsinnige Weltanschauung dahinter mit in die Schule holt.<\/p>\n

Der Bund der Freien Waldorfschulen hat in einer ersten Mitteilung zum Schulversuch „Waldorf light“ ausgeschlossen. Inzwischen haben sie die Mitteilung interessanterweise von ihrer Homepage gel\u00f6scht.“<\/p><\/blockquote>\n

Unwidersprochen bleibt hier der Mythos, dass Waldorfschulen Kunst und Kreativit\u00e4t f\u00f6rdern. Ein Kommentar zum taz-Interview stellt das richtig (die Autorin ist mir pers\u00f6nlich bekannt), Zitat:<\/p>\n

<\/p>\n

„(…) Stichwort Kunst-Unterricht:<\/p>\n

Ich habe den Vergleich, m\u00f6chte mich hier aber nur auf die Unterstufe beschr\u00e4nken, da ich LA [Lehramt] Primarstufe studiert habe.<\/p>\n

Als Waldorf-Sch\u00fclerin habe ich z.B. „gelernt“ dass Umrisslinien nicht gut sind.<\/p>\n

„Ein Baum ist schliesslich nicht von schwarzen Linien eingesperrt“.<\/p>\n

Nur fl\u00e4chiges Malen war erlaubt (wie gesagt, es geht nur um die ersten Schuljahre).<\/p>\n

Dass fast alle Kinder beginnen, mit Linien und nicht mit Fl\u00e4chen ihre Umgebung abzubilden, wird nicht ber\u00fccksichtigt, das ist auch z.T. noch heute so an Waldorfschulen.<\/p>\n

Auch die ewige Nass-in-Nass-Pinselei (die mir damals Spa\u00df gemacht hat – das nur am Rande!) zieht sich bis heute wie Klon-Kunst durch die Waldorf-Welt. Sieht h\u00fcbsch aus, ist aber nichts Eigenst\u00e4ndlich-Kindliches, was bei aller \u00c4sthetik sehr schade ist.<\/p>\n

Wie gesagt, das muss keine seelischen Traumata verursachen.
\nAber es ist wenig bis kein Platz f\u00fcr kindliche Neugier und Individualit\u00e4t in solch einem „Kunst-Unterricht“.<\/p>\n

Zum Vergleich habe ich dann in den „b\u00f6sen, staatlichen Schulen“ (ja, uns wurde beigebracht, dass es dort ganz schlimm zugeht, das best\u00e4tigen ja auch viele Kommentare von „aufgekl\u00e4rten“und „vielseitig informierten“ Waldorfsch\u00fclern hier im Thread…) einen sehr freien, kreativen und vor allem von den Kindern mit EIGENEN Impulsen durchzogenen Kunst-Unterricht kennen gelernt.<\/p>\n

Und habe begonnen, mir Gedanken \u00fcber die von Waldorfschulen proklamierte „Erziehung zur Freiheit“ zu machen (…)“<\/p><\/blockquote>\n

Als ausgebildeter Waldorflehrer<\/a>, der Werk- und Kunstlehrer werden wollte, best\u00e4tige ich ausdr\u00fccklich diesen Kommentar, auch wenn er mir noch viel zu milde erscheint: wenn man Rudolf Steiners „Menschenkundliche Grundlagen“ f\u00fcr den waldorfspezifischen Kunstunterricht kennen gelernt hat, bleibt gar nichts mehr von ‚Kreativit\u00e4t‘ und ‚Freiheit‘.<\/p>\n

Wie sollte auch? Der Bildungswissenschaftler Prof. Dr. Stefan T. Hopmann sagt im Interview<\/a> mit den Ruhrbaronen:<\/p>\n

„(…) Und welche Freiheit, welche Kreativit\u00e4t sind gemeint in einer Schulphilosophie, deren Erfinder weder als Demokrat, noch als \u00c4sthet hervorgetreten ist, sondern der eine autorit\u00e4re Geisteshaltung einnahm und eine naturalistische Schrumpf\u00e4sthetik bevorzugte? (…)“<\/p><\/blockquote>\n

Prof. Hopmann h\u00e4lt das von Sebastiani im taz-Interview angesprochene Konzept „Waldorf Light“ f\u00fcr unm\u00f6glich, Zitat Hopmann:<\/p>\n

„(…) Tats\u00e4chlich sind der Rassismus, die Entwicklungslehre, die Geschichtsphilosophie und die \u00fcbrigen Bausteine des Zeitgeists des sp\u00e4ten 19. Jahrhunderts, die Steiner zu einer eigenen Weltanschauung amalgamiert hat, so eng verbunden, dass man da nicht nur ein „bisschen“ Waldorf sein kann. Allerdings machen die Waldorfschulen das schon geschickt: Sie fallen nicht mit der T\u00fcr ins Haus, sie unterrichten nicht direkt aus Steiners Werken, sondern sie lassen ihre Weltanschauung eher still und heimlich in ihre Arbeit einflie\u00dfen, in ihre Kinderwahrnehmung, in ihre Auswahl der Unterrichtsinhalte usw. \u00c4hnlich wie auch bei anderen Sekten ist das ein schleichendes Gift, dessen Wirkung man oft erst merkt, wenn es fast zu sp\u00e4t ist. (…)“<\/p><\/blockquote>\n

„Waldorf Light“ wurde folgerichtig vom „Bund der Freien Waldorfschulen“ urspr\u00fcnglich ausgeschlossen, bis die entsprechende Mitteilung „retuschiert“ wurde, wie Sebastiani im taz-Interview andeutet. Hier gibt es dazu die Geschichte: Henning Kullak-Ublick, der „Bund der Freien Waldorfschulen“, und die Glaubw\u00fcrdigkeit<\/a><\/p>\n

Kullak-Ublick, Vorstand des „Bundes der Freien Waldorfschulen“, kommentierte h\u00f6chstpers\u00f6nlich den Artikel, hier<\/a> und hier<\/a>, siehe auch Andr\u00e9 Sebastianis<\/a> und meine Antwort<\/a>.<\/p>\n

Ist Kullak-Ublick glaubw\u00fcrdig, oder bietet er mit seinem „Waldorfsprech<\/a>“ eine Mogelpackung an? So wie der „Bund der Freien Waldorfschulen“ dem Hamburger Senat?<\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

Die Ruhrbarone \u00fcber die „staatliche Waldorfschule“ in Hamburg:<\/strong><\/p>\n

Henning Kullak-Ublick, der „Bund der Freien Waldorfschulen“, und die Glaubw\u00fcrdigkeit<\/a><\/strong>\u201c kommentiert von Henning Kullak-Ublick, Vorstand des „Bundes der Freien Waldorfschulen“<\/p>\n

Erste deutsche staatliche Waldorfschule: Wirbt Christian F\u00fcller, taz, f\u00fcr die „Sekte“ Anthroposophie?<\/a><\/strong><\/p>\n

Waldorfschulen Bullshit-Bingo „Waldorfsprech f\u00fcr Hamburgs Bildungssenator Ties Rabe<\/a><\/strong>“ von Lukas B\u00f6hnlein, ehemaliger Waldorfsch\u00fcler<\/p>\n

Esoterik an Waldorfschulen „Bildung dank „Bildekr\u00e4ften“: Lest Rudolf Steiner!<\/a> <\/strong>“ Dr. Jana Husmann \u00fcber die Waldorfschule als esoterische Weltanschauungsschule<\/p>\n

Waldorfschule in staatlicher Tr\u00e4gerschaft „offener Brief an Senator Ties Rabe, Hamburg<\/strong><\/a>“ Infos zum anthroposophischen Hintergrund der Waldorfp\u00e4dagogik<\/p>\n

<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Noch im Januar 2013 warb Christian F\u00fcller in der taz f\u00fcr die umstrittene erste „staatliche Waldorfschule“ Deutschlands und diffamierte dabei Andr\u00e9 Sebastiani, Gastautor der Ruhrbarone, tollpatschig als „Rudolf-Steiner-Hasser“. Nun bietet … \u201e‚Waldorfp\u00e4dagogik ist gef\u00e4hrliche Esoterik‘ – Andr\u00e9 Sebastiani im Interview mit der taz \u00fcber die geplante ’staatliche Waldorfschule‘\u201c <\/span>weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,49],"tags":[61,1858,659,398,367],"class_list":["post-22700","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bildung-und-schule","category-religion","tag-hamburg","tag-rudolf-steiner","tag-veranstaltungshinweis","tag-waldorfschulen","tag-woche-des-gedenkens"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22700","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22700"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22700\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22700"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22700"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22700"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}