{"id":14090,"date":"2011-10-19T21:16:30","date_gmt":"2011-10-19T20:16:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/?p=14090"},"modified":"2011-10-19T21:29:26","modified_gmt":"2011-10-19T20:29:26","slug":"das-%e2%80%9ckernabitur%e2%80%9d-soll-kommen-sechzehn-bundeslander-und-%e2%80%9e270-minuten-einheit%e2%80%9c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schiebener.net\/wordpress\/das-%e2%80%9ckernabitur%e2%80%9d-soll-kommen-sechzehn-bundeslander-und-%e2%80%9e270-minuten-einheit%e2%80%9c\/","title":{"rendered":"Das \u00e2\u20ac\u0153Kernabitur\u00e2\u20ac\u009d soll kommen. Sechzehn Bundesl\u00e4nder und \u00e2\u20ac\u017e270 Minuten Einheit\u00e2\u20ac\u0153."},"content":{"rendered":"
\"cambridge\"
In Bildungsfragen sind uns die Briten immer schon einen Schritt voraus - mindestens. Herbstliches Cambridge (foto: chris)<\/figcaption><\/figure>\n

Im Jahr 2018 ist es so weit. Dann werden deutsche Abiturientinnen und Abiturienten an einem nationalen Testtag in den F\u00e4chern Deutsch, Mathematik und Englisch eine je 90 Minuten lange Pr\u00fcfung ablegen. Alle zur selben Zeit, alle dieselben Aufgaben. <\/strong><\/p>\n

Dies fordern zumindest, so die S\u00fcddeutsche Zeitung<\/a> in ihrer heutigen Ausgabe, \u00e2\u20ac\u0153Experten\u00e2\u20ac\u009d des \u00e2\u20ac\u0153Aktionsrats Bildung\u00e2\u20ac\u009d, ein von der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft initiiertes Gremium.<\/p>\n

Ankreuzaufgaben beim Abitur?<\/strong><\/p>\n

Zun\u00e4chst soll das Kernabitur lediglich zu 10% in die Abiturnote einflie\u00dfen. Die Aufgaben dieser neuen Pr\u00fcfung orientieren sich am PISA-Test. Multiple-Choice nun auch im Abitur, das ist jetzt also der neueste Clou! Eine Frage, f\u00fcnf m\u00f6gliche Antworten, von denen nur eine richtig ist. Au\u00dferdem weitere \u00e2\u20ac\u017egeschlossene\u00e2\u20ac\u0153 Aufgaben, also Fragen, auf die es nur jeweils eine richtige Antwort gibt.<\/p>\n

Bisher sehen die Richtlinien der verschiedenen Bundesl\u00e4nder solche Aufgabentypen in der Gymnasialen Oberstufe kaum oder gar nicht vor. Damit Tests jedoch schnell und m\u00f6glichst von Maschinen korrigiert werden k\u00f6nnen, muss ganz eng abgefragt werden.<\/p>\n

Britische Erfahrungen mit standardisierten Pr\u00fcfungen<\/strong><\/p>\n

Angels\u00e4chsischer L\u00e4nder verf\u00fcgen bereits \u00fcber langj\u00e4hrige Erfahrungen mit standardisierten Pr\u00fcfungen: Der Unterricht orientiert sich zunehmen an den Tests, \u00e2\u20ac\u017eTeaching To The Test\u00e2\u20ac\u0153 hei\u00dft diese verdummende Unsitte. Das Niveau sinkt, gleichzeitig verbessern sich die Noten.<\/p>\n

Dieses Zusammenspiel hat System: Die Politik will gute Ergebnisse, um ihre bildungspolitischen Bem\u00fchungen zu legitimieren. Schulen und Lehrer tun ihren Teil, um die Testergebnisse zu verbessern. Sie bereiten Sch\u00fcler intensiv auf die zentralen Pr\u00fcfungen\u00a0 vor. Zunehmend wurden die Geh\u00e4lter von Lehrern und deren Bef\u00f6rderungschancen an die Leistungen der Sch\u00fcler, an deren \u00e2\u20ac\u017eperformance\u00e2\u20ac\u0153 in den standardisierten Tests gekoppelt. Andere F\u00e4higkeiten, die der Test nicht abfragt, werden zwangsl\u00e4ufig vernachl\u00e4ssigt, so die britische Erfahrung.<\/p>\n

„Ranking“ in Deutschland<\/strong><\/p>\n

In Deutschland bieten sich gro\u00dfe Verdienstm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Schulbuchverlage:\u00a0 Sie k\u00f6nnten ihre \u00e2\u20ac\u017e\u00dcbungsmaterialien f\u00fcr das Kernabitur\u00e2\u20ac\u0153 bundesweit absetzen. Politik und Wirtschaft erlangten weitere „Evaluationsm\u00f6glichkeiten“ von Sch\u00fclern und Lehrern. Endlich k\u00f6nnten, neben dem „Ranking“ von Bundesl\u00e4ndern, auch Regionen, Schulen, Lehrer, Sch\u00fcler und Klassen \u00e2\u20ac\u017egerankt\u00e2\u20ac\u0153 werden und so in direkte Konkurrenz zueinander treten.<\/p>\n

Nationale Sch\u00fclerrangliste<\/strong><\/p>\n

Im K\u00f6nigreich ist man – nat\u00fcrlich – schon weiter: Letzte Woche warf der britische Bildungsminister Michael Gove den Vorschlag einer nationalen Rangliste<\/a> aller Sch\u00fcler mit A-level (vergleichbar mit dem Abitur) in den Raum. Da kann dann jeder und jede sehen, ob sie auf Platz\u00a0 1 oder Platz\u00a0 23765 oder irgendwo dazwischen steht.\u00a0 Sch\u00f6ne neue Welt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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